Rozpoznasz szkolną lekturę po jednym zdaniu? Sprawdzamy, kto faktycznie je czytał

1 / 16

Coś na rozgrzewkę. Żmija pomaga chłopcu wrócić do domu.

2 / 16

Pewna arystokratka uważa, że tylko szlachetnie urodzony, zamożny i przystojny mężczyzna zasługuje na jej rękę.

3 / 16

Główna bohaterka nie znosi koloru swoich włosów i chce znaleźć przyjaciółkę od serca.

4 / 16

Tu ważne są nie tylko szkolne perypetie, ale i poszukiwanie skarbu.

5 / 16

Lekarz nie godzi się na bezsensowną śmierć ludzi, podejmuje walkę, która z góry jest skazana na klęskę.

6 / 16

Bohaterem walki z czerwonoskórymi zostaje schorowany chłopiec.

7 / 16

W tym miasteczku życie nie jest nudne, szczególnie po morderstwie na cmentarzu.

8 / 16

Chorowity chłopiec nie dostaje szansy na rozwój swoich zainteresowań.

9 / 16

Jednemu z bohaterów wypalono oko, obcięto język i dłoń, a kluczowym momentem jest Bitwa pod Grunwaldem.

10 / 16

Bohater uważa, że niektóre zbrodnie mogą zostać usprawiedliwione.

11 / 16

To zapis wydarzeń, jakie rozgrywały się podczas Bitwy o Anglię.

12 / 16

Chłopiec chce zachowywać się jak dorosły i przez tchórzostwo innych zostaje zesłany na bezludną wyspę.

13 / 16

Niewidoma dziewczynka sprawia, że jej sąsiad zmienia zdanie w pewnej sprawie.

14 / 16

Tylko krokodyl może uratować kobietę przed zgubą.

15 / 16

To opowieść o polskiej szlachcie, czarnej polewce i zatargach między rodami.

16 / 16

Na czele widm staje Chochoł.

Do zdobycia 16 punktów!
Copyright © Gazeta.pl sp. z o.o.
Właściciel niniejszego serwisu internetowego korzystając z uprawnienia, przyznanego przez art. 4 ust. 3 Dyrektywy Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2019/790 z dnia 17 kwietnia 2019 r. w sprawie prawa autorskiego i praw pokrewnych na jednolitym rynku cyfrowym oraz zmiany dyrektyw 96/9/WE i 2001/29/WE (Dz. U. UE. L. z 2019 r. Nr 130, str. 92) nie wyraża zgody na zwielokrotnianie, wykorzystywanie lub przechowywanie jakichkolwiek treści w postaci tekstów i danych oraz programów komputerowych i baz danych dostępnych w serwisie internetowym, w celu ich eksploracji polegającej na analizie, również przy zastosowaniu zautomatyzowanych technik, dążącej do wygenerowania informacji obejmujących w szczególności wzorce, tendencje i korelacje. Powyższe zastrzeżenie nie dotyczy eksploracji treści dokonywanej w celu umieszczania stron internetowych w ramach wyników wyszukiwania, jak też nie ma na celu i nie może być interpretowane jako wyłączenie lub ograniczenie uprawnień konsumentów do korzystania z treści w ramach udzielonego zezwolenia lub dozwolonego użytku.

Uzyskaj więcej informacji w Zastrzeżeniu dot. eksploracji tekstów i danych pod adresem agora.pl/zastrzezenie-prawne.